Инклюзивное образование : настольная книга педагога, работающего с детьми с ОВЗ : методическое пособие / [М. С. Староверова и др. ; под ред. М. С. Староверовой]. — Москва : ВЛАДОС, 2014. — 167 с. : табл. — Библиогр.: с. 165-167. — 16+. — ISBN 978-5-691-01954-8.

В методическом пособии представлены психолого-педагогические портреты детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, и даны рекомендации по преодолению школьной неуспешности у данной категории детей в условиях интегративного обучения (инклюзии). Для специалистов воспитательных и образовательных учреждений - педагогов, психологов, логопедов и дефектологов, а также студентов педагогических вузов. Может быть полезно родителям, имеющим ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

	ББК 74.202.42 74.50 88.72

Наименование дисциплины: Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования, Теория и практика инклюзивного образования, Технологии сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного и инклюзивного обучения, Технология инклюзивного образования

Код дисциплины: 86, доп., 86, доп., 86, доп., 92, доп.

Последний экземпляр издания выдается только в читальный зал

Местонахождение и доступность

Отдел (коллекция)	Всего экз.	Свободных экз.	Шифр
Абонемент главного корпуса (каб. 200), ул. Молодежная, 55 Заказ выполняется в течение 30 минут	25	24	74 И654
Читальный зал главного корпуса (каб. 200в), ул. Молодежная, 55	1	1	74.2 И654